“远程教育+”模式 赋能乡村振兴新活力
2023-05-10
[摘要]  IM体育近年来,博乐市达勒特镇聚焦抓党建促乡村振兴总目标,找准远程教育工作的切入点,积极探索“远程教育+”模式,发挥远程教育内容丰富、方式灵活的优势,“三步走”将远程教育与各项重点工作相结合,为新时代党员教育“赋能加油”。  远程教育+理论学习,往“心里走”。坚持把远程教育与“三会一课”、“党旗映天山”主题党日、农牧民夜校、中心课堂等学习活动相结合,将每月收看远教科目作为学习教育“固定动作”,

  IM体育近年来,博乐市达勒特镇聚焦抓党建促乡村振兴总目标,找准远程教育工作的切入点,积极探索“远程教育+”模式,发挥远程教育内容丰富、方式灵活的优势,“三步走”将远程教育与各项重点工作相结合,为新时代党员教育“赋能加油”。

  远程教育+理论学习,往“心里走”。坚持把远程教育与“三会一课”、“党旗映天山”主题党日、农牧民夜校、中心课堂等学习活动相结合,将每月收看远教科目作为学习教育“固定动作”,以“听讲座、看视频、学案例、作交流”的方式,不断加强在社会治理、村集体经济、基层党建等方面的知识培训,着力提升党员理论素质和致富技能,定期征求党员群众学习需求,打造全镇“特色课程”,实现教育资源“个性化”供给,让党员群众愿意参加集中学习。将每月10日确定为“固定学习日”,根据当天天气、农忙情况,合理确定具体学习时间,围绕学习内容开展研讨交流,达到举一反三、消化吸收的目的。

  远程教育+技术培训,往“实里走”。实行线上线下相结合的培训方式。结合全镇各村实际,把种植、养殖技术列为培训重点,开展个性化学习培训;联合农业、牧业、果业等部门及种养殖大户开展农科技术集中培训,并将课堂延伸到田间地头及群众家中,邀请专家进行现场指导,切实提高群众的致富技能。发挥远教基地及致富典型引领作用,利用各村示范户的带头作用,组织群众到种养殖基地参观学习;同时,动员本村致富能手走进基地现身说法,作为学习的“活教材”,开阔群众发展思路,增强其自主创业的信心和决心。近年来,达勒特镇党委、政府大力支持远程教育工作,让远程教育工作从“幕后”走向“台前”,针对产业发展过程遇到的难点、堵点,开展手把手教学、点对点指导,为党员群众答疑解惑,今年累计举办农业技术培训12期,培训党员群众300余人次。

  远程教育+基层治理,往“深里走”。各村积极整合资源,利用线上学习平台,将远程教育融入组织生活,突出党性教育主体地位,精挑细选《党史故事100讲》、《两优一先》、《光荣在党50年》等一系列优质远教电教片,结合实际组织党员群众采取不同方式学习收看,持续夯实党员干部思想根基,不定期开展远程教育开放实践日活动,切实提高党员服务意识,引导党员干部照着学、跟着做、比着干,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力,同时为加强基层治理体系和治理能力现代化提供坚强的组织保证。今年以来,持续开展农村人居环境整治行动20余次,参加活动党员300余人次,开展新时代文明实践活动10余次,在全镇评选出“好婆婆”、“好媳妇”、“最美家庭”、“最美庭院”50余人。

  农村党员干部现代远程教育是农村党员干部接受教育、了解政策、获取知识的重要载体和有效途径,也是农民获得实惠的重要渠道。达勒特镇将进一步深化远程教育学用效果,进一步扩大远程教育辐射范围,充分利用远程教育优势,在美丽乡村建设中做出更大的实效。